교육이 취업의 도구로 인식되고 있는 한국의 교육 현실 속에서, 다시한번 교육이란 무엇을 목표하는 것인지, 교육을 통해 우리는 무엇을 추구해야 하는 것인지 생각해보기 위한 책이 발간됐다.
순천향대(총장 서교일)는 필립 W.잭슨(Philip W. Jackson)이 집필한 ‘교육이란 무엇인가’(순천향대 출판부, 홍한별 옮김, 2013년 7월 8일 출간)를 발간했다고 밝혔다.
책은 총 200면(135X225mm)에 걸쳐 ▲제1장: 1938년 듀이의 마지막 발언 ▲제2장: 진리의 소통 ▲제3장: 교육의 전제조건 ▲제4장: 본질과 실존의 통합 ▲제5장: 주제만들기 ▲제6장: 완벽을 찾아서 까지 총 6장으로 구성돼 있다.
이 책은 1938년 교육학자 존 듀이(John Dewey)가 던진 ‘교육이란 무엇인가?’라는 질문에서 시작된다. 즉 교육의 본질에 대한 물음과 대답을 담은 책으로서, 인간사회에서 지식이 어떻게 전달되는지, 이 일의 성취를 어떻게 생각하고 받아들여야 할지에 대한 철학적 탐구를 담고 있다.