대도시와 읍면 지역간 성적 차이는 감소세를 이어갔고, 시·도간에도 일부 영역에서 성적 차이가 완화됐다.
자기 학교 학생들이 열심히 공부하고, 방과후 학교가 공부에 도움이 된다고 생각하는 학생들의 비율이 높은 학교가 수능 성적이 좋은 것으로 나타났다.
한국교육과정평가원은 2013학년도 수능(2012년 11월 8일 시행)을 치른 응시자 62만1336명 중 일반계 고등학교 재학생 43만6839명의 성적을 분석한 결과를 20일 발표했다.
이에 따르면 사립고의 표준점수 평균이 모든 영역에 걸쳐 국·공립고에 비해 높았다. 격차가 언어 영역이 4.1점, 수리가 4.5점, 수리나 4.3점, 외국어는 5.3점이 났다.
특히 2012학년도에 비해 사립·국공립간 점수 차이가 0.1∼1.6점 확대됐다.
대도시와 읍면 지역간 성적 차이는 전년도에 이어 2013학년도에도 감소했다. 표준점수 평균의 차이가 언어 6.2점, 수리가 12.1점, 수리나 4.6점, 외국어 7.1점으로 전년도에 비해 줄었다.
시·도간에는 언어에서 6.7점에서 6.4점으로, 수리나 8.5점에서 6.6점으로 격차가 완화됐다. 단, 수리가는 10.8점에서 14.8점, 외국어는 8.2점에서 9.0점으로 성적 차이가 다소 심화했다.
표준점수 평균이 높은 시·도는 제주도로, 전 영역에 걸쳐 점수가 가장 높았다. 광주가 전 영역 2위에 올라 제주의 뒤를 이었다.
각 시·도내에서 학교간 표준점수 평균의 차이를 보면 서울에서 언어 영역의 경우 최고·최저간 차이가 70.5점이나 났다. 전반적으로 시·도내에서 최고·최저 학교간 점수차이는 전년보다 벌어졌다.
1·2등급 비율 상위 30개 시군구는 표준점수 평균과 비슷한 모습을 보였다. 언어, 수리나, 외국어에서 역시 강원 양구군이 1위를 차지했고, 수리가는 민족사관고가 있는 강원 횡성군이 가장 높았다.
시·도별로 전년과 표준점수 평균을 비교하면 언어에서 대구, 울산, 경북, 전남, 수리가는 제주, 충남, 수리나는 울산의 성적이 향상됐다.
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